游戏一：动物模仿秀派对操作步骤：1. 给孩子们介绍几种常见动物，如小猫、小狗、小兔子、大象等，包括它们的典型动作和叫声。2. ···

一、基础社交能力训练（一）复杂指令执行训练准备工作：选择孩子熟悉的生活场景，如客厅、卧室。准备一些常见物品，如玩具、书籍···

一、目光对视训练操作介绍：训练者手持孩子喜欢的小零食，如小饼干、糖果等，在孩子眼前约 30 厘米处，缓慢移动，吸引孩子的目光···

游戏一：接力运球准备道具：若干个小球、两个篮子。操作步骤：1. 将孩子们分成两组，每组站成一排。2. 在场地一端放置一个装满球···

游戏一：名字接龙操作步骤：1. 孩子们围坐成一个圆圈。老师先开始说自己的名字，然后指定下一个孩子。2. 被指定的孩子要先说老师···

项目一：灵活运用社交礼仪进行互动训练操作步骤： 1. 模拟多种不同的社交场景，如正式晚宴、朋友聚会、商务洽谈（简化版适合儿童···

项目一：主动目光对视并维持训练操作步骤： 1. 选择一个孩子熟悉且相对安静、干扰较少的空间，如家中的儿童房。 2. 准备一些孩子···

项目一：目光对视训练操作步骤： 1. 准备一个孩子喜欢的小玩具或零食，比如彩色小绒球或小饼干。 2. 与孩子面对面坐下，距离保持···

一、深度情感沟通与同理心培养（10组）1.深度理解他人情感创伤操作步骤：选择一些涉及情感创伤的故事，如亲人离世或宠物丢失的儿···

一、情感表达与理解（10组）1.复杂情绪描述操作步骤：利用故事书或视频片段展示包含复杂情绪的场景，如角色既兴奋又紧张的情境。···